Licenciado en Química y magíster en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente, desarrolla estudios de Doctorado en Educación en la Universidad Estadual de Campinas (Brasil). Sus intereses investigativos se inscriben en el campo de la educación en ciencias, específicamente en lo relacionado con la formación inicial de los profesores, el uso de las controversias científicas, la mediación de plataformas y formatos digitales para la enseñanza de la química y el análisis del discurso científico del profesor. Participa como investigador en las actividades desarrolladas por el grupo Observatorio Pedagógico de la Universidad Distrital. Además, es autor de diferentes artículos resultado de investigación en el campo de la química y de la didáctica de las ciencias.