La experiencia de los seminarios investigativos como práctica de aula en las asignaturas Bioingeniería en la carrera de Ingeniería de Control y Taller de investigación en la Tecnología Industrial, de la Facultad Tecnológica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, resulta significativa en la búsqueda de una interacción que supere la dispersión en el aula y sea un germen de investigación formativa.

Este libro presenta los resultados de dos seminarios investigativos en los cuales se exponen las ideas y opiniones presentadas por los estudiantes frente a los temas tratados en dichos seminarios.

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