En este libro se analizan las infracciones escolares con el objetivo de comprender el de-lito joven desde las teorías sociológicas más relevantes sobre el tema. La metodología utilizada es cualitativa a través de entrevistas a profundidad y revisión documental. Los resultados muestran el estudio de las principales teorías sociológicas acerca del marco normativo sobre el delito en jóvenes teniendo en cuenta la normatividad nacional e inter-nacional, desde la década de los años ochenta hasta la actualidad; el análisis del Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes y la comprensión de las relaciones entre infracciones y escolaridad en adolescentes a través de la revisión de casos específicos. El estudio evidencia la trayectoria teórica que ha desarrollado la sociología del delito desde diferentes paradigmas y enfoques, así como el avance normativo en Colombia para el tratamiento de las infracciones en adolescentes escolarizados.

Cómo citar este libro

García Sánchez, B. Y. (2025). Infracciones escolares. Universidad Francisco José de Caldas-Editorial UD. https://doi.org/10.69740/UD.9789587877533.9789587877571