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DE CÓMO LAS CIENCIAS SOCIALES ESCOLARES DEVINIERON OBJETO DE ENSEÑANZA EN COLOMBIA - COLECCIÓN TESIS DOCTORAL 17
(TH)En el momento de las visitas no se guardaban registros de lo visitado.
| Colecciones | Visitas |
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Diálogos
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5 |
27.78% |
Espacios
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2 |
11.11% |
Creaciones
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2 |
11.11% |
Doctorado en Ingeniería
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2 |
11.11% |
Ciudadanía y Democracia
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1 |
5.56% |
Otros Títulos
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1 |
5.56% |
Tierra y Vida
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1 |
5.56% |
Didácticas
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1 |
5.56% |
Memorias
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1 |
5.56% |
Doctorado Interinstitucional en Educación DIE
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1 |
5.56% |
Letras Colombianas
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1 |
5.56% |
Última actualización: 30-oct-2026 03:56:57 PM
